根据教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定（教师〔2023〕4号），国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2022年国家级教学成果奖项目，已经公示并完成异议处理，共计1998项成果获得国家级教学成果奖。其中高等教育（本科）共评出成果572项，其中拟授特等奖成果2项，一等奖成果70项，二等奖成果500项。我校马克思主义学院兵团精神育人教育教学研究中心卿涛带领团队申报的“兵团精神育人课程体系建设”项目荣获二等奖。
在全国开展教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。本次获奖项目，是广大教育工作者坚守三尺讲台、潜心教书育人取得的创新性成果，充分体现了近年来广大教育工作者在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的进展和成绩。
我校马克思主义学院兵团精神育人教育教学研究中心一直以来坚持“以兵团精神育人、为兴疆固边服务”导向，致力于让有信仰的人讲信仰、有情怀的人讲情怀，不断创新教育教学方法，努力打造兵团特色“大思政课”，建成首批国家一流课程《兵团精神育人-名师思政导航课》，教学改革项目先后获得石河子大学、新疆生产建设兵团教学成果一等奖等。
“兵团精神育人课程体系建设”以培养爱国爱疆、担当奉献的新时代戍边人作为使命，以“兵团情怀深、政治素质高、专业能力强”为教学目标，依托教育部“一省一策”思政课集体行动计划，石河子大学“书记履职亮点项目”“书记开局项目”“三全育人”试点院校等项目，努力推进教育体系课程化整合，兵团元素全方位融合，教学方法科学化组合，教学资源系统化聚合。按照“知识奠基-理论升华-情感熏陶-实践引导”的模式，遵照“知识认同-理论认同-情感认同-价值认同”的路径，构建了“思政课程+课程思政+第二课堂”三位一体的兵团精神育人课程体系，成为红色文化育人教育教学改革的有益探索。
（通讯员：张婷婷）
